Udział: W wydarzeniu wzięło udział ponad 3000 mieszkańców, w tym uczestnicy z różnych miast IT, SK i PL (dodatkowo studenci zagraniczni na uczelniach partnerskich).
Miejsce/Daty: Wydarzenie odbywało się równolegle w: l’Aquila (IT), Bańska Bystrzyca (SK), Kraków (PL), Kielce (PL) od 02.03.2020 do 31.03.2022 (po przedłużeniu projektu)
Krótki opis: Wydarzenie składa się z dwóch etapów działań. Drugi etap kaskady – trening dla nauczycieli szkolnych i akademickich, rad pedagogicznych oraz przedstawicieli samorządu terytorialnego. Trzeci etap kaskady dotyczył multiplikatorów prowadzących bezpośrednio lekcje szkolne i zajęcia pozalekcyjne, kursy akademickie, seminaria dla studentów i działania w społecznościach lokalnych. To wydarzenie zostało zrealizowane częściowo online, a częściowo na żywo.
Wskaźniki tego wydarzenia były większe niż zaplanowano. Zamiast zaplanowanych w aplikacji 500 osób - przeszkolono 780 liderów, którzy kolejno przeszkolili ponad 1000 studentów, 500 uczniów i 61 przedstawicieli samorządów loklanych. Wartością dodaną były wyniki pracy uczniów szkoły, które mogą być wykorzystane jako materiały dydaktyczne dla nauczycieli szkolnych na lekcjach.
- od 1.10.2020 do 31.01.2022, online i osobiście, miejsce: l’Aquila – Uczelnia, wydarzenie dla studentów, profesorowie i nauczyciele szkolni. W wydarzeniu wzięło udział ponad 2000 obywateli, w tym 600 z regionu Abruzzo nauczyciele, 1400 L’Aquila University – studenci (Social Work Science, Education and Training Science, Planning) i zarządzania pracą socjalną i usługami edukacyjnymi oraz kursami kształcenia nauczycieli w szkołach podstawowych), 1 Istituto Italiano per la Storia della Resistenza e dell’Italia Contemporanea – L’Aquila, 1 Istituto Nazionale per l’Analisi delle Politiche Pubbliche – Rzym; dodatkowo także 1 Ufficio Scolatico Regione Abruzzo i 7 lokalnych administratorów. Cel wydarzenia: Włoscy partnerzy skupili się na edukacji obywatelskiej, zapewniając przestrzeń do dyskusji, która przekracza tradycyjne granice dyscyplinarne, teoretyczne i/lub metodologiczne w taki sposób, aby promować wiedzę obywatelską, społeczną i polityczną na wszystkich poziomach i przy pomocy wszystkich dyscyplin we wszystkich dziedzinach, również z wykorzystaniem analizy włoskich i europejskich źródeł legislacyjnych. Podczas warsztatów i szkoleń (także ze studentami akademickimi) pojawiała się problematyka obywatelstwa: adresowany na kilku poziomach: •obywatelstwo jako specyficzna dziedzina; •wymiar kulturowy, czyli rolę, jaką odgrywa w tworzeniu i konstruowaniu profili ludności; •obywatelstwo jako wiedza „obywatelska”; •program nauczania, zestaw umiejętności obywatelskich wymaganych w odniesieniu do celów i treści dyscyplinarnych; •wybory polityczne dokonywane w edukacji mające na celu rozwiązanie „zorganizowanego konfliktu” między różnymi wizjami obywatelstwa, podejście kulturowe itp. Omówiono sytuację we Włoszech, przyglądając się relacji między obywatelstwem a edukacją. Podjęto kwestię obywatelstwa na co najmniej sześciu poziomach: • związek między obywatelstwem narodowym (kraju/państwa), obywatelstwem europejskim i światowym; • związek między obywatelstwem a prawami, zasadami i wartościami; • spadek umiejętności obywatelskich, począwszy od analizy niektórych włoskich dokumentów (zgodnie z europejskimi) te) i wskazania programowe, które były dostarczane do szkół na przestrzeni lat; • związek między umiejętnościami obywatelskimi a tzw. „kluczem” umiejętności; • komponenty charakteryzujące kompetencje obywatelskie; • wymiary projektowe i pomiar umiejętności obywatelskich.
- od 6.10.2020 do 6.10.2020 w Bańskiej Bystrzycy (SK) wydarzenie dla studentów i uczniów szkół. W wydarzeniu uczestniczyło 31 obywateli, w tym 31 osób z Bańskiej Bystrzycy. Celem wydarzenia było podążanie śladami demokratycznego dziedzictwa kulturowego w Bańskiej Bystrzycy, które zostało zapamiętane jako najważniejsze miejsce kształtujące pamięć miasta. Liderowi udało się wspólnie odbyć wycieczkę terenową dla uczniów MBU i uczniów szkół podstawowych.
- od 12.10.2020 do 12.10.2020, miejsce: Bańska Bystrzyca – w wydarzeniu wzięło udział 10 mieszkańców, w tym 9 uczestników z miasta Banska Bystrica (SK), 1 uczestnik z miasta Praga (CZ). Celem wydarzenia było: omówić z uczniami członkostwo w UE jako szansę dla młodzieży. Seminarium poprowadził dr Marian Sekerak z Uniwersytetu Ambis w Pradze (CZ).
-od 5.11.2020 do 5.11.2020 (online) na Uniwersytecie św. Cyryla i Metodego w Trnawie – prezentacja wyników badań na konferencji: „Nauki społeczne z perspektywy młodych naukowców 2020” (Social sciences from the perspective of young researchers 2020) przez zespół z Bańskiej Bystrzycy (SK)
- od 20.11.2020 do 20.11.2020, online, miejsce Oradea (RO), w wydarzeniu wzięło udział 3 obywateli Słowacji – prezentując referat pt. „Postrzeganie zmian integracji społecznej w społeczności lokalnej po wejściu do UE” podczas międzynarodowej konferencji „Emerging markets economy and business”.
- od 24.11.2020 do 24.11.2020 miejsce Bańska Bystrzyca – w wydarzeniu wzięło udział 9 mieszkańców, w tym 8 uczestników z miasta Banska Bystrica (SK) i 1 uczestniczka z miasta Praga (CZ). Celem wydarzenia była dyskusja z uczniami na temat tego, co oznacza transformacja społeczna i polityczna. Seminarium poprowadził dr Enzo Essenza z Wyższej Szkoły Ekonomii i Zarządzania w Pradze (CZ).
- od 11.03.2021 do 11.03.2021, miejsce on-line – w wydarzeniu wzięlo udział 46 mieszkańców – samorządowców z województwo kieleckie (PL), wykład Dyrektora Departamentu Strategii i Rozwoju na temat wyników projektu pt. „Kształtowanie obywatelstwa europejskiego w społeczeństwach posttotalitarnych. Refleksje po 15 latach Rozszerzenie UE „i” Zyski i straty udziału województwa świętokrzyskiego w strukturach Unia Europejska”.
- od 1.10.2020 do 31.03.2021, miejsce Kraków (PL), pilotażowy kurs akademicki – dla studentów, udział 6 osób. Celem było upowszechnienie idei projektu i wdrożenie nowego kursu do stałej oferty Uniwersytetu.
- od 9.09.2020 do 9.09.2020, miejsce Starostwo Powiatowe Kielce, warsztaty dla wolontariuszy i multiplikatorów z lokalnych szkół, w wydarzeniu wzięło udział 10 mieszkańców. Cele: podniesienie kompetencji trenerów II etapu kaskada, procedury administracyjne;
- od 9.09.2020 do 9.09.2020, miejsce: Powiatowy Zespół Szkół w Bodzentyniu. Cel wydarzenia: szkolenie dla Rady Pedagogicznej nauczycieli przez multiplikatorów – przygotowanie do zajęć prowadzonych w ramach projektu. W wydarzeniu wzięło udział 15 mieszkańców (PL).
- od 15.09.2020 do 15.09.2020, miejsce PZS Chęciny (PL), w wydarzeniu wzięło udział 47 nauczycieli szkół lokalnych. Cel wydarzenia: szkolenie dla Rady Pedagogicznej nauczycieli przez multiplikatorów, przygotowanie do prowadzonych lekcji w zakresie projektu.
- od 16.09.2020 do 16.09.2020, miejsce: PZS Chmielnik (PL), w wydarzeniu wzięło udział 30 osób – szkoła lokalna, nauczyciele. Cel wydarzenia: szkolenie dla Rady Pedagogicznej nauczycieli przez multiplikatorów, przygotowanie do lekcje z zakresu projektu.
- od 24.09.2020, 25.09.2020, 21.10.2020, 23.10.2020, 26.10.2020, 30.10.2020; miejsce: PZS Chmielnik (PL), w wydarzeniu wzięło udział 60 mieszkańców – uczniów lokalnych szkół. Cel wydarzenia: wdrożenie do programu szkolnego nowość cele, tematy i pomysły na projekty.
- od 25.09.2020 do 25.09.2020, miejsce: PZS Chęciny (PL), w wydarzeniu wzięło udział 16 mieszkańców – uczniów szkół lokalnych. Cel wydarzenia: wprowadzenie do programu szkolnego nowych tematów, w ramach programu Historia Szkoły klub - Sadzenie drzewka upamiętniającego udział szkoły w Chęcinach w Projekcie #ShareEU.
- od 9.10.2020 do 9.10.2020, miejsce: PZS Chęciny (PL), w wydarzeniu wzięło udział 16 mieszkańców – uczniów szkół lokalnych. Cel wydarzenia: wdrożenie do programu szkolnego nowych tematów, stworzenie żywego plakatu upamiętniającego udział PZS w Chęcinach w projekcie #ShareEU - opracowanie scenariusza i wdrożenie zadanie.
- od 16.10.2020 do 16.10.2020, miejsce: PZS Chęciny (PL), w wydarzeniu wzięło udział 20 mieszkańców – uczniów szkół lokalnych. Cel wydarzenia: wdrożenie do programu szkolnego nowych tematów, Stworzenie żywego plakatu upamiętniającego udział PZS w Chęcinach w projekcie #ShareEU - opracowanie scenariusza i wdrożenie zadanie. Cele wydarzenia: Barwy narodowe krajów UE - przygotowanie flag krajów Unii Europejskiej - prowadzenie warsztatów artystycznych i zajęć dydaktycznych.
- od 16.10.2020 do 16.10.2020, miejsce: PZS Chmielnik (PL), w wydarzeniu wzięło udział 21 mieszkańców – uczniów szkół lokalnych. Cel wydarzenia: zajęcia warsztatowe pt. „Barwy narodowe krajów uczestniczących w projekcie ShareEU (PL, IT, SK, EU); okazjonalne prace plastyczne z plasteliny.
- od 19.10.2020 do 19.10.2020, miejsce: PZS Chęciny (PL), w wydarzeniu wzięło udział 12 mieszkańców – uczniów szkół lokalnych. Cel wydarzenia: zajęcia warsztatowe pt. „Barwy narodowe krajów uczestniczących w ShareEU” projekt (PL, IT, SK, EU) inspiruje okazjonalne prace plastyczne z plasteliny termoutwardzalnej.
- od 30.10.2020 do 30.10.2020, miejsce: PZS Łopuszno (PL), w wydarzeniu wzięło udział 11 mieszkańców – uczniów szkół lokalnych. Cel wydarzenia: zajęcia warsztatowe pt. „Barwy narodowe krajów uczestniczących w ShareEU” projekt (PL, IT, SK, EU); okazjonalne prace plastyczne z plasteliny.
- od 2.11.2020 do 2.11.2020, miejsce: PZS Chmielnik (PL), w wydarzeniu wzięło udział 14 osób – uczniów szkół lokalnych. Cel imprezy: Udział uczniów klas II Powiatowego Zespołu Szkół w Chmielniku w zajęcia dydaktyczne i dyskusja pt. „Komunistyczna Partia Chin – historia powstania”.
- od 3.11.2020 do 3.11.2020, miejsce: PZS Bodzentyn (PL), w wydarzeniu wzięło udział 15 mieszkańców – uczniów szkół lokalnych i nauczyciele. Cel wydarzenia: Udział uczniów klas III Powiatowego Zespołu Szkół w Krakowie Bodzentyn w wykładzie, w ramach przedmiotu – wiedza o społeczeństwie – „Polska droga do Unii Europejskiej".
- od 4.11.2020 do 4.11.2020, miejsce: on-line - SCDN Kielce (PL) w wydarzeniu wzięło udział 15 lokalnych mieszkańców – lokalnych nauczyciele. Cel wydarzenia: Udział nauczycieli i wolontariuszy szkół prowadzonych przez Powiat Kielecki w wydarzenie, które odbyło się na platformie Ms Teams – wykład prof. Tadeusza Kopysa pt.: „Pamięć Holokaust na Węgrzech”.
- od 4.11.2020 do 4.11.2020, miejsce: PZS Chmielnik (PL) w wydarzeniu wzięło udział 17 mieszkańców gminy – uczniów szkół. Cel imprezy: Udział uczniów klas II Powiatowego Zespołu Szkół w Chmielniku w zajęcia dydaktyczne (w formie zdalnej) pt. „Autorytaryzm jako przykład działania totalitarnego”.
- od 5.11.2020 do 5.11.2020, miejsce: PZS Bodzentyn (PL) w wydarzeniu wzięło udział 21 mieszkańców gminy – uczniów szkół. Cel wydarzenia: zajęcia warsztatowe pt. „Barwy narodowe krajów uczestniczących w ShareEU” projekt (PL, IT, SK, EU); okazjonalne prace plastyczne z plasteliny.
- od 5.11.2020, 16.11.2020, 17.11.2020, 25.02.2021, miejsce: PZS Łopuszno (PL) w wydarzeniu wzięło udział 43 obywateli – uczniowie. Cel wydarzenia: Dyskusja i prezentacje studenckie nt. „Zyski i straty 15 lat integracji europejskiej. Ślady integracji w środowisku lokalnym – społecznym, politycznym i gospodarczym zmiany. Edukacja na rzecz obywatelstwa europejskiego”.
- od 13.11.2020 do 13.11.2020, miejsce: PZS Chęciny (PL) w wydarzeniu wzięło udział 21 mieszkańców gminy – uczniowie. Cel wydarzenia: Udział uczniów II klasy Technikum MEO i Powiatowego Zespołu Szkół w Chęcinach w zajęciach dydaktycznych pt. „Proces integracji europejskiej”.
- od 13.11.2020 do 13.11.2020, miejsce: PZS Chmielnik (PL) w wydarzeniu wzięło udział 13 mieszkańców gminy – szkoła/ studenci. Cel imprezy: Udział uczniów klasy IIA Powiatowego Zespołu Szkół w Chmielniku w Krakowie w zajęciach dydaktycznych pt. „Europa dzisiaj – jak uniknąć niebezpieczeństw totalitaryzmu?”.
-od 16.11.2020 do 16.11.2020, miejsce: PZS Chęciny (PL) w imprezie wzięło udział 8 mieszkańców gminy – uczniów szkół i nauczyciele. Cel wydarzenia: Udział uczniów klasy IIB Powiatowego Zespołu Szkół w Chmielnika na zajęciach dydaktycznych pt. „Droga obywatela na wspólną Europę?”.
- od 16.11.2020 i 28.01.2021, miejsce: PZS Chęciny (PL) w wydarzeniu wzięło udział 34 mieszkańców gminy – szkoła studenci. Cel wydarzenia: Udział uczniów klas II i IIIEOI (gimnazjum) w zajęciach dydaktycznych zajęcia pt. „Totalitaryzm w Polsce 1948-1956”;
- od 5.11.2020 do 25.11.2020, miejsce: PZS Chęciny (PL) w wydarzeniu wzięło udział 130 mieszkańców regionu. Cel wydarzenia: wdrożenie lokalnych działań w społeczności: wywiady, seminaria na temat tego kim są obywatele Europy, sadzenie drzew pamięci – oddani lokalni bohaterowie związani z ideą wolności, solidarności, demokracji, wartości UE i historii.
- od 20.11.2020 do 20.11.2020, miejsce online: PZS Łopuszna (PL) w wydarzeniu wzięło udział 60 mieszkańców gminy. Cel wydarzenia: warsztaty dla lokalnych nauczycieli, trenerów i pracowników organizacji pozarządowych – z zakresu m.in idei projektu „Polskie społeczeństwo obywatelskie po 1989 r. w kontekście rozszerzenia Unii Europejskiej”; - prelegenci – multiplikatory projektów.
- od 8.12.2020 do 8.12.2020, miejsce on-line: PZS Bodzentyn (PL) w wydarzeniu wzięło udział 17 mieszkańców gminy region. Cel wydarzenia: prelekcja dla uczniów szkół ponadgimnazjalnych, tytuł: „Za i przeciw – 16 lat później. Rozszerzenie europejskie – sytuacja Polski i regionu”. Aktywna praca studentów – prezentacje PowerPoint, wyniki badań studenckich.
- od 9.12.2020 do 9.12.2020, miejsce online: PZS Bodzentyn (PL) w wydarzeniu wzięło udział 13 mieszkańców gminy - szkoła uczniów i ich nauczycieli. Cel wydarzenia: szkolenie wewnętrzne dla nauczycieli-przedstawicieli nauczyciela szkolnego rada; przedmiot: jak uczyć o trudnych momentach wspólnej historii i europejskich wartościach.
- od 22.12.2020 do 22.12.2020, miejsce on-line: PZS Bodzentyn (PL) w wydarzeniu uczestniczyło 20 mieszkańców gminy – szkoła studenci .Cel wydarzenia: wykład dla uczniów – gimnazjum, tytuł: “Totalitarianism. Can they be present today?". Aktywna praca studentów - dyskusja.
- od 27.01.2021 do 4.02.2021, miejsce: PZS Chęciny (PL) w wydarzeniu wzięło udział 63 mieszkańców gminy – uczniów szkół. Cel wydarzenia: zajęcia dydaktyczne pt.: „Miesiąc z europejskimi symbolami, wartościami i historią”.
- od 1.02.2021 do 20.02.2021, miejsce: PZS Bodzentyn (PL) w wydarzeniu wzięło udział 5 mieszkańców gminy, w tym 1 lokalny przedsiębiorca Marek Bzówka (właściciel miejscowej piekarni). Cel wydarzenia: spotkanie uczniów szkół z lokalną osobą i wymiana informacji w zakresie wpływu Unii Europejskiej na lokalny rozwój działalności gospodarczej.
- od 1.02.2021 do 1.02.2021, miejsce: PZS Chęciny (PL) w wydarzeniu wzięło udział 10 mieszkańców gminy, uczniów szkół, i nauczyciele. Cel wydarzenia: Wykład pt.: Europa dla obywateli. Pamięć historii Europy.
- od 4.02.2021 do 16.02.2021, online, miejsce: PZS Chmielnik/Chęciny (PL) w wydarzeniu wzięło udział 90 osób, w tym 10 uczestników z innych miast oraz 43 nauczycieli szkolnych. Cel wydarzenia: Dyskusja o możliwość wdrożenia rezultatów i pomysłów projektu do lokalnych instytucji i społeczności, w ramach pracy zawodowej uczestników.
- od 23.02.2021 do 25.02.2021, online, miejsce: Kielce (PL) w wydarzeniu wzięło udział 27 mieszkańców. Cel wydarzenia: konferencja online multiplikatorów i wolontariuszy. Cel wydarzenia: Podsumowanie działań i rezultatów projektu, planowanie kolejnych czynności.
- od 5.11.2020 do 25.12.2020, Kielce/SCDN (PL), w wydarzeniu wzięło udział 165 mieszkańców, w tym 5 osób z lokalnego zespołu projektowego. Cel wydarzenia: przeszkolenie Rady Pedagogicznej w lokalnych szkołach podstawowych i ponadgimnazjalnych (VI LO w Kielcach, Szkoła Podstawowa w Piotrkowicach, Szkoła Podstawowa w Kapałowie k/Radoszyc, Szkoła Podstawowa w Kielcach, Szkoła Podstawowa w Chmielniku, Szkoła Podstawowa 28 w Kielcach, I Liceum Ogólnokształcące w Kielcach, Szkoła nr 3 w Ostrowcu Św., Szkoła Podstawowa w Chęcinach, Liceum Ogólnokształcące w Busku Zdroju, Szkoła Podstawowa w Dębskiej Woli, Szkoła Podstawowa w Wolicy, Szkoła Podstawowa w Morawicy, Szkoła Podstawowa w Woli Jachowej, Akademicka Szkoła Podstawowa w Kielcach, Szkoła Podstawowa w Promniku, Publiczna Szkoła Podstawowa nr 2 w Staszowie, Szkoła Podstawowa w Obrazowie, Liceum Ogólnokształcące w Pińczowie, Szkoła Podstawowa Integracyjna nr 11 w Kielcach, Zespół Szkół Technicznych i Ogólnokształcących mi. Z Strzeleckiego w Sandomierzu). Temat: Jak wprowadzać na zajęciach tematykę projektów.
- w terminach: 3.11.2020, 5.11.2020, 1.12.2020, 2.12.2020, 4.12.2020, 4.12.2020, 8.12.2020, 9.12.2020, 10.12.2020, 11.12.2020, 11.123.2020, 11.12.2020, 14.12.2020, 15.12.2020, 17.12.2020, wykłady on-line i osobiście oraz zajęcia z uczniami prowadzone przez przeszkolonych nauczycieli. Cel wydarzenia: Lekcje "szyte na miarę" dla 200 uczniów w szkołach: VI LO w Kielcach, Szkoła Podstawowa w Piotrkowicach, Szkoła Podstawowa w Kapałowie k/Radoszyc, Szkoła Podstawowa w Kielcach, Szkoła Podstawowa w Chmielniku, Szkoła Podstawowa 28 w Kielcach, I Liceum Ogólnokształcące w Kielcach, Szkoła nr 3 w Ostrowcu Św., Szkoła Podstawowa w Chęcinach, Liceum Ogólnokształcące w Busku Zdroju, Szkoła Podstawowa w Dębskiej Woli, Szkoła Podstawowa w Wolicy, Szkoła Podstawowa w Morawicy, Szkoła Podstawowa w Woli Jachowej, Akademicka Szkoła Podstawowa w Kielcach, Szkoła Podstawowa w Promniku, Publiczna Szkoła Podstawowa nr 2 w Staszowie, Szkoła Podstawowa w Obrazowie, Liceum Ogólnokształcące w Pińczowie, Szkoła Podstawowa Integracyjna nr 11 w Kielcach, Zespół Szkół Technicznych i Ogólnokształcących mi. Z Strzeleckiego w Sandomierzu).
Rezultaty: przeszkolonych 1045 studentów, 95 godzin lokalnych warsztatów / seminariów / debat, 16 scenariuszy lekcji, 24 materiały dydaktyczne, 780 osób multiplikatorów / nauczycieli / dyrektorów / liderów / wolontariuszy / bezpośrednio przeszkolonych; 500 uczniów; 71 przedstawicieli samorządów
Uwaga: niektóre osoby uczestniczyły w warsztatach/zajęciach więcej niż 1 raz.
.jpg)
.jpg)
.jpg)
